Märchen - es sind magische Geschichten, die uns von verschiedenen Charakteren und ihren Abenteuern erzählen. Sie lehren uns Weisheit, Güte und Gerechtigkeit. Eines dieser Märchen ist "Rübe". In diesem Märchen sind die Hauptfiguren Großvater, Großmutter, Enkelin, Hund, Katze, Maus und natürlich Rübe. Heute werden wir lernen, dieses magische Märchen in Etappen zu zeichnen.
Ansatz - es ist, die Hauptfiguren eines Märchens zu zeichnen: Großvater, Großmutter und Enkelin. Benutze deine Stifte oder Filzstifte, um sie auf ein weißes Blatt Papier zu zeichnen. Denken Sie daran, dass der Großvater alt und mit fröhlichen Augen sein muss und die Großmutter freundlich und fürsorglich ist.
Zweiter Schritt - zeichne einen Hund, eine Katze und eine Maus. Sie werden den Großeltern helfen, die Rübe aus dem Boden zu ziehen. Jeder von ihnen sollte eine besondere Mimik haben - der Hund sollte loyal aussehen, die Katze ist klug und die Maus ist lustig und schlau.
Dritter Schritt - zeichne eine Rübe und ihre Wurzeln. Die Rübe sollte groß und rund sein und die Wurzeln sind lang und flauschig. Versuchen Sie, eine Rübe in der Mitte eines Blattes Papier und die Wurzeln unter der Erde zu zeichnen.
Jetzt haben wir gelernt, wie man die Hauptfiguren des Märchens "Rübe" und die Rübe selbst in Etappen zeichnet. Vergiss nicht, alle Details zu zeichnen, damit deine Zeichnung zu einer echten magischen Geschichte wird!
Wie zeichne ich ein Märchen "Rübe" in Etappen: Lektion für die 1. Klasse
- Bereiten Sie ein Blatt Papier im Format A3 vor und verteilen Sie es in mehrere Bereiche. Wir brauchen Felder, um Helden zu zeichnen: Rüben, Großeltern, Großeltern, Enkelinnen, Hunde, Katzen und Mäuse.
- Markieren Sie in der Mitte des Blattes einen Platz für das Muster der Rübe. Zeichne einen großen Kreis, der einem Kohl oder einer riesigen Karotte ähnelt. Fügen Sie die Wurzel und die Blätter hinzu.
- Beginnen Sie in anderen Bereichen, Märchenfiguren zu zeichnen. Zeichnen Sie Großeltern neben der Rübe. Die Schüler können geometrische Formen verwenden, um runde Köpfe und Rumpf zu erstellen.
- Zeichnen Sie eine Enkelin, die Großeltern hilft, eine Rübe zu ziehen. Fügen Sie einen Hund und eine Katze hinzu, die sich auch an einer Kette von ziehenden Rüben anhängen.
- Fügen Sie am Ende der Zeichnung eine kleine Maus hinzu, die ankommt und starken Helden hilft, die Rübe herauszuziehen.
- Erlauben Sie den Schülern, bunte Stifte oder Filzstifte zu verwenden, um die Figuren und den Hintergrund ihrer Zeichnung zu färben.
Nach Abschluss der Zeichnung können Sie jeden Schüler bitten, seine Version der Ereignisse im Märchen "Rübe" zu erzählen. Es ist eine großartige Möglichkeit, die Sprache und Vorstellungskraft von Kindern zu entwickeln und ihnen die Welt der Kunst und Kreativität zu entdecken.
Märchenauswahl und Skizzieren der Hauptfiguren
Im Unterricht für die 1. Klasse beginnen wir mit der Einführung des Märchens "Rübe". Damit die Kinder die Geschichte des Märchens besser verstehen, können Sie ein kleines Gespräch darüber führen, was eine Rübe ist und welche Charaktere daran beteiligt sind. Dann können Sie den Kindern vorschlagen, die Hauptfiguren des Märchens zu zeichnen.
Um dies zu tun, werden wir jedem Kind ein Blatt Papier und Bleistifte geben. Lassen Sie uns die Kinder einladen, die folgenden Hauptfiguren des Märchens "Rübe" zu zeichnen:
- Opa ist ein alter weiser Mann mit einem Bart.
- Großmutter ist eine freundliche Frau mit Mütze und Kopftuch.
- Die Enkelin ist ein kleines Mädchen mit Zöpfen.
- Der Bruder ist ein mutiger Junge mit Mütze und Pullover.
- Die Schwester ist ein hübsches Mädchen in einem Kleid.
- Die Katze ist eine liebevolle und intelligente flauschige Katze.
- Ein Hund ist ein treuer und treuer Freund, ein Hund.
- Mäuse sind kleine und schnelle Mäuse.
Es ist wichtig, den Kindern Beispiele für Zeichnungen mit den Hauptfiguren zu zeigen, damit sie sich besser vorstellen können, wie sie gezeichnet werden können. Am Ende des Zeichnens können Sie die Kinder einladen, ihre Zeichnungen allen im Klassenzimmer zu zeigen und zu erzählen, welche der Figuren des Märchens "Rübe" sie gemalt haben.
Erstellen einer Märchenumgebung auf einem Blatt Papier
Bevor sie mit dem Zeichnen des Märchens "Rübe" beginnen, müssen die Schüler eine Umgebung schaffen, die ihnen hilft, sich besser in die Märchenwelt einzuleben und die Atmosphäre und Stimmung der Geschichte auf ein Blatt Papier zu übertragen.
Um dies zu tun, können Sie die Kinder bitten, sich vorzustellen, welche Landschaft sie malen möchten: ein Feld mit Weizen, ein Wald mit hohen Bäumen oder ein Haus im Dorf. Dann können Sie ihnen raten, den Hintergrund mit Bleistiften oder Farben mit ihrer Fantasie zu zeichnen.
Es lohnt sich auch, auf die Details zu achten, die helfen, die Eigenschaften des Märchens "Rübe" zu vermitteln. Zum Beispiel können Kinder Märchenfiguren wie Großvater, Großmutter, Enkelin und andere zeichnen. Sie können ihre Intuition nutzen und sich vorstellen, wie diese Charaktere aussehen könnten.
Es ist wichtig zu betonen, dass es keine richtigen und falschen Musteroptionen gibt. Die Hauptsache ist, dass die Kinder ihre Gedanken und Vorstellungen über das Märchen auf einem Blatt Papier zum Ausdruck bringen. Daher sollte der Lehrer ihre Kreativität fördern und positive Energie während des Zeichnens tragen.
Nachdem die Kinder die Umgebung des Märchens "Rübe" gemalt haben, können Sie sie bitten, zu erzählen, was in der Abbildung dargestellt ist. Dies wird ihnen helfen, nicht nur ihre Sprache zu verbessern, sondern auch die Emotionen des Märchens zu spüren.
Schrittweise Hinzufügen von Details und Entwicklung der Handlung
Im Unterricht für die 1. Klasse können Sie die Methode verwenden, um dem Märchen "Rübe" schrittweise Details hinzuzufügen und die Handlung zu entwickeln. Diese Methode hilft Kindern, die Handlung besser zu verstehen und sich an die wichtigsten Ereignisse zu erinnern.
In der ersten Phase erzählt der Lehrer den Beginn eines Märchens ohne Details. Zum Beispiel: "Eines schönen Sommertages wächst eine Rübe im Garten."
Im nächsten Schritt fügt der Lehrer Details hinzu und entwickelt die Handlung. Zum Beispiel, "In diesem Garten wachsen nicht nur Rüben, sondern auch anderes Gemüse: Karotten, Kartoffeln, Zwiebeln. Eines Tages begann die Rübe schnell zu wachsen und wurde bereits sehr groß und dick. "
Als nächstes fügt der Lehrer Details hinzu und entwickelt die Handlung weiter, damit die Kinder die Ereignisse des Märchens visualisieren und darstellen können. Zum Beispiel: "Die Rübe wuchs so schnell, dass sie sich, wenn sie groß wurde, nicht mehr selbstständig aus dem Boden ziehen konnte."
Am Ende des Unterrichts beendet der Lehrer das Märchen und wiederholt die wichtigsten Ereignisse, damit sich die Kinder an das Märchen "Rübe" erinnern und im Detail erzählen können.
Die Fertigstellung des Märchens und die detaillierte Färbung des Musters
Nachdem alle Helden an einer Rübe zusammengezogen wurden, sprang sie endlich aus dem Boden! Alle kamen zusammen und beschlossen, sich über den Sieg zu freuen. Die Rübe war groß und lecker, und jeder wollte sie schmecken.
Dann fingen die Kinder und ihre Freunde zusammen mit dem Lehrer an, das Bild zu färben, um es noch heller und bunter zu machen. Sie nahmen Farben und Pinsel und fingen an, die Konturen des Musters sorgfältig zu übermalen. Alles um sie herum war mit freudigen Blumen und einem Lächeln gefüllt. Die Helden des Märchens wurden noch lebendiger und bemerkenswerter.
Die Kinder haben die Farben sorgfältig ausgewählt, damit jeder Charakter in der Zeichnung erkennbar und interessant ist. Ein kleines Mädchen mit einer Karte in der Hand zeigte, welche Farbe welchem Helden gegeben werden sollte: grün für eine Rübe, gelb für eine Rübe, orange für eine Großmutter und so weiter.
Nach und nach füllte sich die Zeichnung mit hellen Farben und erkennbaren Bildern. Alle waren mit dem Ergebnis ihrer Arbeit zufrieden und freuten sich darauf, es mit ihren Eltern und Freunden zu teilen.
